O PROCESSO DE ENSINO-APREN DIZAGEM E AS ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO: UMA NECESSIDADE DE REFLETIR SOBRE A EDUCAÇÃO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DO ALUNO.
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TENDO COMO OBJETIVOS COMPREENDER AS DIFICULDADES DO ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM, ANALISANDO SUAS CONCEPÇÕES COM RELAÇÃO AO AMBIENTE ESCOLAR, AS METODOLOGIAS DE ENSINO E AS ESTRATÉGIAS DO PROCESSO AVALIATIVO. E AINDA CONHECER O CONJUNTO DE INTERESSES DA UNIDADE ESCOLAR PARA O PROCESSO EVOLUTIVO DA EDUCAÇÃO NA ESCOLA.\r\n A PESQUISA TEM A FINALIDADE DE IDENTIFICAR AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS, TOMANDO CONHECIMENTO DA REALIDADE ESCOLAR, ANALISANDO NO CONTEXTO GERAL DA PESQUISA AS POSSÍVEIS CAUSAS QUE AFETAM NO DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS. 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