MAPEAMENTO QUANTI-QUALITATIVO DOS CASOS DE EVASÃO ESCOLAR NO IFPB - CAMPUS CATOLÉ DO ROCHA
"2019-10-24 00:00:00" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 61029 "edicao_id" => 112 "trabalho_id" => 3804 "inscrito_id" => 13853 "titulo" => "MAPEAMENTO QUANTI-QUALITATIVO DOS CASOS DE EVASÃO ESCOLAR NO IFPB - CAMPUS CATOLÉ DO ROCHA" "resumo" => "A EDUCAÇÃO CONSTITUI-SE EM UM DIREITO SOCIAL DE FUNDAMENTAL IMPORTÂNCIA PARA A INSERÇÃO DO INDIVÍDUO NA SOCIEDADE, POIS É ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO QUE OCORRE O PLENO DESENVOLVIMENTO DA PESSOA, SEU PREPARO PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA E A SUA QUALIFICAÇÃO PARA O MUNDO DO TRABALHO. A EVASÃO ESCOLAR É UM PROBLEMA QUE VAI DE ENCONTRO AO PROPÓSITO DE “ERRADICAR A POBREZA E MARGINALIZAÇÃO E REDUZIR AS DESIGUALDADES SOCIAIS E REGIONAIS”, ESTABELECIDO NO TEXTO CONSTITUCIONAL COMO UM OBJETIVO FUNDAMENTAL DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL (BRASIL, 1998). TRATA-SE, PORTANTO, DE UM FENÔMENO QUE PREOCUPA ÓRGÃOS GOVERNAMENTAIS, GESTORES ESCOLARES, EDUCADORES E A SOCIEDADE COMO UM TODO. O PRESENTE TRABALHO RESULTA DE UMA PESQUISA EM ANDAMENTO E TEM COMO OBJETIVO ANALISAR AS CAUSAS QUE CONTRIBUÍRAM PARA A EVASÃO ESCOLAR NO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES INTEGRADO DO IFPB – CAMPUS CATOLÉ DO ROCHA DURANTE OS ANOS 2016, 2017, 2018 E NO DECORRER DO ANO DE 2019. O CAMPO DE DELIMITAÇÃO DA PESQUISA COMPREENDE O CAMPUS CATOLÉ DO ROCHA. TRATA-SE DE UMA PESQUISA QUANTI-QUALITATIVA, CLASSIFICADA COMO ESTUDO DE CASO, TENDO COMO UNIVERSO DE INVESTIGAÇÃO A IDENTIFICAÇÃO E LEVANTAMENTO DE DADOS REGISTRADOS NO CONTROLE ACADÊMICO DO IFPB - CAMPUS CATOLÉ DO ROCHA, E DOS RESULTADOS OBTIDOS ATRAVÉS DA APLICAÇÃO DE QUESTIONÁRIO COM OS DISCENTES EM SITUAÇÃO DE EVASÃO. POSTERIORMENTE, OS DADOS SERÃO SISTEMATIZADOS E ANALISADOS PELA EQUIPE PARA, A PARTIR DE ENTÃO, SER ELABORADO UM RELATÓRIO E O DOCUMENTO ORIENTADOR DE COMBATE À EVASÃO ESCOLAR NO ÂMBITO DO IFPB – CAMPUS CATOLÉ DO ROCHA." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 20 - Educação Profissional e Tecnológica" "palavra_chave" => "EVASÃO ESCOLAR, MAPEAMENTO QUANTI-QUALITATIVO, IFPB-CAMPUS CATOLÉ DO ROCHA, COMBATE À EVASÃO ESCOLAR, COMBATE À EVASÃO ESCOLAR" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV127_MD4_SA20_ID13853_25092019092019.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:56" "updated_at" => "2020-06-10 11:34:40" "ativo" => 1 "autor_nome" => "VERA CLÉIA ALVES DA SILVA CAVALCANTI" "autor_nome_curto" => "CLÉIA CAVALCANTI" "autor_email" => "veracaval@gmail.com" "autor_ies" => "IFPB" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-vi-conedu" "edicao_nome" => "Anais VI CONEDU" "edicao_evento" => "VI Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2019 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2019" "edicao_logo" => "5e4a032588ba0_17022020000613.png" "edicao_capa" => "5f184577153da_22072020105607.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2019-10-24 00:00:00" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 61029 "edicao_id" => 112 "trabalho_id" => 3804 "inscrito_id" => 13853 "titulo" => "MAPEAMENTO QUANTI-QUALITATIVO DOS CASOS DE EVASÃO ESCOLAR NO IFPB - CAMPUS CATOLÉ DO ROCHA" "resumo" => "A EDUCAÇÃO CONSTITUI-SE EM UM DIREITO SOCIAL DE FUNDAMENTAL IMPORTÂNCIA PARA A INSERÇÃO DO INDIVÍDUO NA SOCIEDADE, POIS É ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO QUE OCORRE O PLENO DESENVOLVIMENTO DA PESSOA, SEU PREPARO PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA E A SUA QUALIFICAÇÃO PARA O MUNDO DO TRABALHO. A EVASÃO ESCOLAR É UM PROBLEMA QUE VAI DE ENCONTRO AO PROPÓSITO DE “ERRADICAR A POBREZA E MARGINALIZAÇÃO E REDUZIR AS DESIGUALDADES SOCIAIS E REGIONAIS”, ESTABELECIDO NO TEXTO CONSTITUCIONAL COMO UM OBJETIVO FUNDAMENTAL DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL (BRASIL, 1998). TRATA-SE, PORTANTO, DE UM FENÔMENO QUE PREOCUPA ÓRGÃOS GOVERNAMENTAIS, GESTORES ESCOLARES, EDUCADORES E A SOCIEDADE COMO UM TODO. O PRESENTE TRABALHO RESULTA DE UMA PESQUISA EM ANDAMENTO E TEM COMO OBJETIVO ANALISAR AS CAUSAS QUE CONTRIBUÍRAM PARA A EVASÃO ESCOLAR NO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES INTEGRADO DO IFPB – CAMPUS CATOLÉ DO ROCHA DURANTE OS ANOS 2016, 2017, 2018 E NO DECORRER DO ANO DE 2019. O CAMPO DE DELIMITAÇÃO DA PESQUISA COMPREENDE O CAMPUS CATOLÉ DO ROCHA. TRATA-SE DE UMA PESQUISA QUANTI-QUALITATIVA, CLASSIFICADA COMO ESTUDO DE CASO, TENDO COMO UNIVERSO DE INVESTIGAÇÃO A IDENTIFICAÇÃO E LEVANTAMENTO DE DADOS REGISTRADOS NO CONTROLE ACADÊMICO DO IFPB - CAMPUS CATOLÉ DO ROCHA, E DOS RESULTADOS OBTIDOS ATRAVÉS DA APLICAÇÃO DE QUESTIONÁRIO COM OS DISCENTES EM SITUAÇÃO DE EVASÃO. POSTERIORMENTE, OS DADOS SERÃO SISTEMATIZADOS E ANALISADOS PELA EQUIPE PARA, A PARTIR DE ENTÃO, SER ELABORADO UM RELATÓRIO E O DOCUMENTO ORIENTADOR DE COMBATE À EVASÃO ESCOLAR NO ÂMBITO DO IFPB – CAMPUS CATOLÉ DO ROCHA." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 20 - Educação Profissional e Tecnológica" "palavra_chave" => "EVASÃO ESCOLAR, MAPEAMENTO QUANTI-QUALITATIVO, IFPB-CAMPUS CATOLÉ DO ROCHA, COMBATE À EVASÃO ESCOLAR, COMBATE À EVASÃO ESCOLAR" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV127_MD4_SA20_ID13853_25092019092019.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:56" "updated_at" => "2020-06-10 11:34:40" "ativo" => 1 "autor_nome" => "VERA CLÉIA ALVES DA SILVA CAVALCANTI" "autor_nome_curto" => "CLÉIA CAVALCANTI" "autor_email" => "veracaval@gmail.com" "autor_ies" => "IFPB" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-vi-conedu" "edicao_nome" => "Anais VI CONEDU" "edicao_evento" => "VI Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2019 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2019" "edicao_logo" => "5e4a032588ba0_17022020000613.png" "edicao_capa" => "5f184577153da_22072020105607.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2019-10-24 00:00:00" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }