EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA SOBRE O CONTEÚDO DE SOLUÇÕES
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DURANTE A ATIVIDADE EXPERIMENTAL FORAM REALIZADOS PROCEDIMENTOS RELATIVOS À PREPARAÇÃO DE SOLUÇÕES, DILUIÇÃO E TITULAÇÃO ÁCIDO-BASE. APÓS A REALIZAÇÃO DOS EXPERIMENTOS, OS ALUNOS SE REUNIRAM EM QUATRO GRUPOS PARA RESPONDER A TRÊS QUESTÕES. OS RESULTADOS APONTAM QUE OS ESTUDANTES REALIZARAM DE FORMA CORRETA TODOS OS PROCEDIMENTOS PROPOSTOS, COMETENDO POUCOS ERROS. ALÉM DISSO, TODOS SE MOSTRARAM SATISFEITOS E MENCIONARAM QUE ESSE TIPO DE ATIVIDADE FAVORECE A APRENDIZAGEM. DIANTE DO EXPOSTO, TORNA-SE EVIDENTE QUE AS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DEVEM SER INSERIDAS NO ENSINO DE CONTEÚDOS QUÍMICOS COM MAIOR FREQUÊNCIA E QUE OS EXPERIMENTOS REALIZADOS MOSTRARAM SUA POTENCIALIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DE CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS." 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