AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA NA EXECUÇÃO E CONTROLE SOCIAL DO PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA - PDDE
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COMO INSTRUMENTOS DE PESQUISA ADOTOU-SE AINDA A OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE, ENTREVISTAS, CONVERSAS INFORMAIS, ANÁLISE DOCUMENTAL E APLICAÇÃO DE QUESTIONÁRIOS. PARTICIPARAM DO PROCESSO DE PESQUISA TRINTA CURSISTAS/GESTORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE ALAGOINHAS,BAHIA, PARTICIPANTES DO PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA. COMO PRODUTOFINAL DA PESQUISA PERCEBEU-SE QUE O PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA, POSSIBILITA AOS CURSISTAS/GESTORES UMA VISÃO AMPLA E SISTEMÁTICA DE COMO DEVE SER A EXECUÇÃO DOS RECURSOS E PROGRAMAS PARTES DO PDDE, E AINDA, REFORÇA O PAPEL FUNDAMENTAL DA FORMAÇÃO CONTINUADA À DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE FORMAÇÃO PELA ESCOLA NA EFETIVA DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO E TRANSPARÊNCIA NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA." 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