O PRESENTE ARTIGO TEM POR OBJETIVO APRESENTAR, AINDA QUE BREVEMENTE, A EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL NA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ, COM RECORTE NAS ESCOLAS DE GERENCIA DA SEFOR 01. PARA SUA FEITURA, UTILIZAMOS O REFERENCIAL TEÓRICO-METODOLÓGICO DA PESQUISA QUALITATIVA COM NORTE NOS ESCRITOS DE MINAYO (1994). SOBRE A EXPANSÃO DA ESCOLA INTEGRAL VALEMOS-NOS DOS DOCUMENTOS DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, DISPONÍVEIS EM SEU SITE NA INTERNET. TRAZEMOS TAMBÉM A RELAÇÃO DAS ESCOLAS QUE HOJE JÁ ESTÃO ATUANDO EM TEMPO INTEGRAL E SUAS PRINCIPAIS DISTINÇÕES DA ESCOLA EM TEMPO REGULAR, ALÉM DOS MARCOS LEGAIS QUE BALIZAM A IMPLANTAÇÃO E COTIDIANO DA ESCOLA INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL.