A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS DIGITAIS PARA A FIXAÇÃO
DO CONTEÚDO DA CAMADA DE VALÊNCIA
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COMO A DISCIPLINA DE QUÍMICA É CONSIDERADO UMA MATÉRIA DIFÍCIL EM SI, É UM DESAFIO DO PROFESSOR CHAMAR A ATENÇÃO DOS ALUNOS, ENTÃO UMA PROPOSTA PARA CONSEGUIR SUPERAR ESSE DESAFIO É A UTILIZAÇÃO DE TICS NAS SALAS DE AULAS. MAS ESPECIFICAMENTE, O USO DO COMPUTADOR PARA APLICAÇÃO DE UM JOGO SOBRE A VALÊNCIA DOS ELEMENTOS MAIS FREQUÊNCIA NA COMPOSIÇÃO DO UNIVERSO. MOSTRANDO QUE A UTILIZAÇÃO DE JOGOS PODEM AJUDAR OS ALUNOS NA FIXAÇÃO DOS CONTEÚDOS, POIS OS JOGOS DIGITAIS FAZEM PARTE DE UMA GRANDE PARTE DA GERAÇÃO ATUAL DE JOVENS, TRAZENDO DESAFIOS E A PROGRESSÃO EM VÁRIAS ÁREAS DAS ZONAS DE DESENVOLVIMENTO." 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