A PRODUÇÃO EM QUESTÃO TRATOU-SE DE UMA PESQUISA DOCUMENTAL E TAMBÉM DE CAMPO, TENDO EM VISTA QUE TOMAMOS COMO REFERÊNCIA O CURTA-METRAGEM “A INVENÇÃO DA INFÂNCIA”, ESCRITO E DIRIGIDO POR LILIANA SULZBACH E NOSSAS EXPERIÊNCIAS COMO BOLSISTAS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID EM ESCOLAS PERIFÉRICAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA, NO CEARÁ. FORAM UTILIZADOS COMO DIRECIONADORES OS CONCEITOS DISCUTIDOS NA OBRA “HISTÓRIA SOCIAL DA INFÂNCIA E DA FAMÍLIA”, DE PHILIPPE ARIÉS. PARTIMOS DE UMA ANÁLISE ENTRE AS DIFERENTES CONCEPÇÕES DO “PERÍODO INFÂNCIA” CONSTRUÍDAS A PARTIR DAS POSSIBILIDADES SOCIAIS, ECONÔMICAS E CULTURAIS NA MODERNIDADE E NA SOCIEDADE CAPITALISTA.