Artigo Anais IV CONAPESC

ANAIS de Evento

ISSN: 2525-6696

INFORMÁTICA ACESSÍVEL NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: UMA EXPERIÊNCIA LOCAL

Palavra-chaves: PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS, PROGRAMA INFORMÁTICA ACESSÍVEL, TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃ, EDUCAÇÃO INCLUSIVA Comunicação Oral (CO) AT 04: Novas tecnologias, pesquisa e Cultura Digital: Desafios e possibilidades Publicado em 02 de setembro de 2019

Resumo

ESSE TRABALHO TEVE O PROPÓSITO DE CONHECER E VIVENCIAR O DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA INFORMÁTICA ACESSÍVEL DESENVOLVIDO PELA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS EXCEPCIONAIS DE CAICÓ/RN, QUANTO AOS ASPECTOS EDUCACIONAL E PEDAGÓGICO E OS EFEITOS QUE ESTE TEM PROPORCIONADO AS PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS BUSCANDO UMA INCLUSÃO DIGITAL. PARA TANTO, UTILIZOU-SE METODOLOGICAMENTE DA ABORDAGEM QUALITATIVA DE CUNHO ETNOGRÁFICO, POSSIBILITANDO-SE PELOS ALUNOS QUE COMPÕEM O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – AEE – E O PROGRAMA PEDAGÓGICO ESPECÍFICO – PPE – UTILIZANDO-SE DE PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS QUE FAVORECESSEM A CONSTRUÇÃO DESSE TRABALHO. DENTRE OS PRINCIPAIS RESULTADOS OBTIDOS ELENCA-SE A PROPOSTA DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS E EDUCATIVAS DESENVOLVIDAS E METODOLOGIAS UTILIZADAS PARA QUE OS ALUNOS PUDESSEM MANUSEAR O COMPUTADOR, VERIFICANDO OS EFEITOS, AVANÇOS E RESISTÊNCIAS DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS QUANTO AO PROGRAMA OFERECIDO.

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