APRENDER E ENSINAR – AS LINGUAGENS ARTÍSTICAS NAFORMAÇÃO DO PEDAGOGO
"2017-10-12 00:00:00" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 49551 "edicao_id" => 73 "trabalho_id" => 601 "inscrito_id" => 1710 "titulo" => "APRENDER E ENSINAR – AS LINGUAGENS ARTÍSTICAS NAFORMAÇÃO DO PEDAGOGO" "resumo" => """ O presente artigo tem como objetivo compreender a presença das linguagens artísticas na\r\n formação inicial dos acadêmicos de pedagogia e identificar no trabalho do pedagogo a utilização de\r\n atividades artísticas em suas práticas pedagógicas, em especial a dança e o teatro no contexto escolar,\r\n traçando neste objetivo, uma análise específica sobre a formação artística dos acadêmicos do curso de\r\n pedagogia do Campus de Ponta Porã. Pretende-se com isso, discutir a importância da formação\r\n cultural e artística dos professores que atuam na formação inicial das crianças, procurando\r\n problematizar se o curso de pedagogia proporciona uma formação profissional para que o pedagogo\r\n tenha condições de proporcionar às crianças acesso a variadas formas de linguagem (literária, artística,\r\n poética, científica, entre outras) e possam através desse contato formar cidadãos críticos capazes de\r\n usufruir de sua própria cultura. Considera-se que a formação do professor pedagogo proposta pelo\r\n curso citado, tenha enfoque na construção de uma identidade cultural e artística dos acadêmicos,\r\n contribuindo para entrelaçamentos entre o fazer artístico e o universo educacional, para a construção\r\n de uma proposta escolar que englobe os diversos eixos de conhecimentos enfatizando a arte como base\r\n de uma educação que valoriza a produção cultural humana para a formação de seus cidadãos. Nesse\r\n sentido, o estudo de caráter bibliográfico, aborda o contexto das práticas desenvolvidas durante a\r\n graduação e a análise do seu projeto pedagógico de curso, identificando as contribuições para o\r\n desenvolvimento da identidade docente dos acadêmicos e a valorização das culturas presentes na\r\n região. Um dos destaques do trabalho é a utilização da dança e do teatro como expressões artísticas\r\n que devem estar presentes no âmbito escolar e a relação desse aprendizado para com o ensino na\r\n educação infantil, em momentos de realização dos estágios supervisionados. Espera-se como\r\n resultado, identificar quais elementos são necessários para a formação profissional do pedagogo que\r\n pretende atuar utilizando esses elementos culturais como base de seu trabalho. """ "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "EDUCAÇÃO" "palavra_chave" => "EDUCAÇÃO, CRIANÇA, FORMAÇÃO" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV081_MD1_SA33_ID1710_13092017184817.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:36" "updated_at" => "2020-06-10 12:56:40" "ativo" => 1 "autor_nome" => "MIRELA LIMA DE ABREU" "autor_nome_curto" => "MIRELA ABREU" "autor_email" => "mirelalimabreu@gmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL (UFMS)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-iii-join---edicao-brasil" "edicao_nome" => "Anais III JOIN / Edição Brasil" "edicao_evento" => "III Encontro de Jovens Investigadores - Edição Brasil" "edicao_ano" => 2017 "edicao_pasta" => "anais/join/2017" "edicao_logo" => "5e4a1cc2ad894_17022020015530.jpg" "edicao_capa" => "5f186f10b9555_22072020135336.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2017-10-12 00:00:00" "publicacao_id" => 47 "publicacao_nome" => "Anais JOIN" "publicacao_codigo" => "2594-8318" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 49551 "edicao_id" => 73 "trabalho_id" => 601 "inscrito_id" => 1710 "titulo" => "APRENDER E ENSINAR – AS LINGUAGENS ARTÍSTICAS NAFORMAÇÃO DO PEDAGOGO" "resumo" => """ O presente artigo tem como objetivo compreender a presença das linguagens artísticas na\r\n formação inicial dos acadêmicos de pedagogia e identificar no trabalho do pedagogo a utilização de\r\n atividades artísticas em suas práticas pedagógicas, em especial a dança e o teatro no contexto escolar,\r\n traçando neste objetivo, uma análise específica sobre a formação artística dos acadêmicos do curso de\r\n pedagogia do Campus de Ponta Porã. Pretende-se com isso, discutir a importância da formação\r\n cultural e artística dos professores que atuam na formação inicial das crianças, procurando\r\n problematizar se o curso de pedagogia proporciona uma formação profissional para que o pedagogo\r\n tenha condições de proporcionar às crianças acesso a variadas formas de linguagem (literária, artística,\r\n poética, científica, entre outras) e possam através desse contato formar cidadãos críticos capazes de\r\n usufruir de sua própria cultura. Considera-se que a formação do professor pedagogo proposta pelo\r\n curso citado, tenha enfoque na construção de uma identidade cultural e artística dos acadêmicos,\r\n contribuindo para entrelaçamentos entre o fazer artístico e o universo educacional, para a construção\r\n de uma proposta escolar que englobe os diversos eixos de conhecimentos enfatizando a arte como base\r\n de uma educação que valoriza a produção cultural humana para a formação de seus cidadãos. Nesse\r\n sentido, o estudo de caráter bibliográfico, aborda o contexto das práticas desenvolvidas durante a\r\n graduação e a análise do seu projeto pedagógico de curso, identificando as contribuições para o\r\n desenvolvimento da identidade docente dos acadêmicos e a valorização das culturas presentes na\r\n região. Um dos destaques do trabalho é a utilização da dança e do teatro como expressões artísticas\r\n que devem estar presentes no âmbito escolar e a relação desse aprendizado para com o ensino na\r\n educação infantil, em momentos de realização dos estágios supervisionados. Espera-se como\r\n resultado, identificar quais elementos são necessários para a formação profissional do pedagogo que\r\n pretende atuar utilizando esses elementos culturais como base de seu trabalho. """ "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "EDUCAÇÃO" "palavra_chave" => "EDUCAÇÃO, CRIANÇA, FORMAÇÃO" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV081_MD1_SA33_ID1710_13092017184817.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:36" "updated_at" => "2020-06-10 12:56:40" "ativo" => 1 "autor_nome" => "MIRELA LIMA DE ABREU" "autor_nome_curto" => "MIRELA ABREU" "autor_email" => "mirelalimabreu@gmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL (UFMS)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-iii-join---edicao-brasil" "edicao_nome" => "Anais III JOIN / Edição Brasil" "edicao_evento" => "III Encontro de Jovens Investigadores - Edição Brasil" "edicao_ano" => 2017 "edicao_pasta" => "anais/join/2017" "edicao_logo" => "5e4a1cc2ad894_17022020015530.jpg" "edicao_capa" => "5f186f10b9555_22072020135336.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2017-10-12 00:00:00" "publicacao_id" => 47 "publicacao_nome" => "Anais JOIN" "publicacao_codigo" => "2594-8318" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }