SOBRE QUESTÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR
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Nesse sentido, o presente trabalho propôs um curso de formação continuada sobre questões de gênero e sexualidade no âmbito escolar para alunos de graduação em Pedagogia. Seu objetivo consistiu em desenvolver habilidades nos futuros docentes, relacionadas a descrever, discutir e relacionar informações sobre sexualidade em sua dimensão biológica e psicossocial. Foram realizados quatro encontros, com 40 participantes, entre docentes e futuros docentes, sendo trabalhados temas que abordavam desde os âmbitos legais acerca da diversidade até a humanização e acolhimento de crianças na escola. A partir destas, planejou-se, implementou-se e avaliou-se, por meio de um questionário, programas na área de sexualidade no contexto escolar. 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