OS ÍNDICES DE EVASÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
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O trabalho tem como objetivo analisar os índices de evasão dos alunos do ensino fundamental e assim caracterizar a faixa etária dos alunos e constatar a série mais evadida. Trata-se de uma pesquisa científica do tipo exploratória tendo como metodologia a pesquisa qualitativa, na qual possibilitou a compreensão da realidade do lócus da pesquisa. Neste sentido, fez necessário optar-se por outra técnica de pesquisa de caráter documental e bibliográfica, que possibilitou coletar dados significativos na tentativa de solucionar um determinado fenômeno que abrange uma estrutura social. Esta pesquisa nos permitiu compreender que o índice de evasão ainda é constante, na qual a maioria é jovem do sexo feminino, que por algum motivo abandonaram a escola por não terem domínio de manter o controle da situação enfrentado na vida cotidiana. 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