Artigo Anais V CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

IMPACTOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL UMA ANÁLISE DAS AÇÕES DOCENTES EM CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE TEOTÔNIO VILELA - AL EM RELAÇÃO AO PROGRAMA

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Publicado em 17 de outubro de 2018

Resumo

Este trabalho é uma pesquisa qualitativa em andamento do Programa de Pós-Graduação - PPGE da Universidade Federal de Alagoas - UFAL, que investiga a relação entre a formação continuada de um município do interior do Estado de Alagoas e as práticas docentes. A pesquisa busca identificar os impactos da formação continuada nas práticas, a partir do Programa de Formação Continuada da Rede, considerando as percepções dos professores sobre essa formação.

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