FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORA NUMA PERSPECTIVA DE INOVAÇÃO INTERDISCIPLINAR: A EXPERIÊNCIA DA ESCOLA DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO RECIFE - PROF. PAULO FREIRE
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Nesse contexto, refere-se que o processo formativo em foco nesta experiência analítica apresenta marcas de inovação e de interdisciplinaridade buscando a reflexão da prática educativa e a produção coletiva de saberes contextualizado, os quais possam ser utilizados em todas as instancias do cotidiano escolar e na vida social dos sujeitos nele implicados." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 01. Formação de professores" "palavra_chave" => "FORMAÇÃO CONTINUADA,, INOVAÇÃO PEDAGÓGICA,, INTERDISCIPLINARIDADE." 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