O presente trabalho tem como proposta estabelecer uma análise das contribuições do filósofo Immanuel Kant sobre a disciplina, a moralidade, a racionalidade e a instrução, numa dimensão pautada na filosofia humanística e pedagógica. Pensando na ideia de educação, será feita uma apreciação na obra “Sobre a Pedagogia” de Immanuel Kant, destacando a importância da educação para a liberdade. O pensamento e as ideias do filósofo do iluminismo, caracterizado num contexto histórico marcado de várias guerras, trazem importantes reflexões para a atual sociedade. Ao final desta discussão, procura-se estabelecer analogias epistemológicas sobre o pensamento educativo de Kant em consonância com as perspectivas de Jean-Jacques Rousseau nesta mesma direção. São elencados também, outros célebres pensadores da educação, visando a uma reflexão sobre a conduta ideal para a vida em sociedade.