Este trabalho tem por objetivo propor uma reflexão acerca da importância do estudo etnográfico, no que se refere ao preparo dos profissionais da educação diante de situações que envolvam questões da falta de inclusão, preconceito e sexismo dentro do ambiente escolar.
O uso da etnografia comumente empregada nas Ciências Sociais, poderá ser utilizada também como recurso de pesquisa na Pedagogia, a fim de traçar um panorama e apontar problemas e soluções para questões que envolvam o ambiente escolar.
Como afirma FONSECA (1998), a pesquisa etnográfica é um instrumento importante para compreendermos o ambiente educacional, pois nos oferece contatos diários com diferentes grupos e porque, dentro do meio educativo, são ilimitados os processos de aprendizado, de comunicação, e de inter-relação entre o pesquisador e o pesquisado.