LITERATURA E CINEMA: PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ESTUDO DAS
NARRATIVAS EM SALA DE AULA
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Ademais, tem-se também a linguagem cinematográfica, que além de ter a função de entretenimento, tem uma grande contribuição pedagógica para o desenvolvimento do ensino/aprendizagem. Neste contexto, a Literatura e o cinema se ajudam mutuamente, visto que podem servir de inspiração um para o outro, seja para o escritor escrever sua obra ou para o roteirista compor seu filme; sendo assim, entram em cena as inúmeras obras literárias que foram adaptadas para o cinema. Neste âmbito, o presente estudo tem como principal objetivo propor uma metodologia para fomentar a formação do aluno leitor literário, mediante o estudo das narrativas na sala de aula a partir do conto “O Enfermeiro” de Machado de Assis, e sua adaptação cinematográfica. A proposta é formulada através do Método Recepcional de Bordini & Aguiar (1993). Este método é eficaz para formação do aluno leitor literário, pois ajudará no desenvolvimento de leitores críticos, e de pessoas mais humanas e reflexivas." 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