AYA DE YOPOUGON NO PNBE: CONDIÇÃO FEMININA E AFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA, DOS QUADRINHOS PARA A SALA DE AULA
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A inclusão dessa obra, dentre as sugestões de leitura, atende Lei 10.639/03 que incentiva o ensino da história e da cultura afro-brasileiras no currículo escolar e traz para a sala de aula um gênero ainda pouco legitimado dentro dos estudos literários. Para além disso, a obra trata de temas atuais e emergenciais, no que diz respeito à condição feminina ambientada na Costa do Marfim, embora o enredo se passe na década de 1970. Ademais, traz em seu escopo, a discussão sobre a afirmação identitária negra em heróis e heroínas de quadrinhos e na literatura infanto-juvenil, de um modo geral e, consequentemente na literatura. Essas discussões se mostram emergentes em nossa sociedade ainda machista, patriarcal e racista. Sendo assim, este trabalho tem como objetivo discutir como a referida obra aborda questões relacionadas à condição feminina e afirmação da identidade negra e quais os impactos possíveis dessa discussão dentro do âmbito da sala de aula. 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