Artigo Anais V FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

CIDADANIA DIREITO E IGUALDADE- IMAGENS SOBRE GÊNERO, FEMININO E MASCULINO, REPRESENTADOS NOS LIVROS DIDÁTICOS

Palavra-chaves: GÊNEROS, LIVROS DIDÁTICOS, TEMAS TRANSVERSAIS Comunicação Oral(CO) GT 23 - EDUCAÇÃO, GÊNERO E RELAÇÕES ETNICORRACIAIS Publicado em 26 de junho de 2013

Resumo

O conhecimento sobre ética e cidadania, direito e igualdade, está nos Parâmetros Curriculares Nacionais. Neste contexto a pesquisa se propôs a analisar os livros didáticos, acerca da imagem do gênero feminino e masculino. O curso Licenciatura em Pedagogia – UFPB escolheu como temática os Temas Transversais, no componente curricular Seminário Temático em Educação – 2012.1. O livro didático é ferramenta importante no processo de aprendizagem. O gênero feminino e masculino está ilustrado da mesma maneira? Está contribuindo para a desigualdade social ou para a construção da cidadania? Com estas indagações analisamos como os livros didáticos expõem essas questões importantes e presentes na vida cotidiana. Pudemos observar que ainda são constantes as diferenças no mundo atual, que as ideias e os valores do homem são superiores aos da mulher. A pesquisa revelou que os livros didáticos estão mantendo os padrões, as características de homem e mulher estabelecidos pela sociedade.

Compartilhe:

Visualização do Artigo


Deixe um comentário

Precisamos validar o formulário.