Artigo Anais V FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

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RELAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA: UMA INVESTIGAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE

Palavra-chaves: EDUCAÇÃO INFANTIL, GÊNERO, PRÁTICA DOCENTE Comunicação Oral(CO) GT 02 - CONSTRUINDO AÇÕES DE INCLUSÃO SOCIAL NA ESCOLA BÁSICA Publicado em 26 de junho de 2013

Resumo

“Relações de Gênero e Sexualidade na Escola: Uma Investigação na Prática Docente” intencionou investigar como os (as) professores (as) trabalham, em sala de aula, as relações de gênero e as manifestações da sexualidade infantil. Esta pesquisa foi desenvolvida em uma instituição privada localizada na zona urbana do município de Remígio – PB. Os dados foram constituídos por três professoras com formação diferenciadas, por meio de observações na escola; aplicação de questionários com as professoras; análise das informações obtidas. Através disto, verificamos que a falta de conhecimento sobre aspectos da sexualidade infantil leva a ausência de compreensão sobre as relações de gênero o que pode proporcionar a propagação de preconceitos. Foi possível considerar que as crianças estão sendo moldadas de acordo com as crenças que têm os (as) educadores (as) que ao invés de tentar eliminar certos estereótipos contribuem para sua fixação.

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