O ENSINO E A APRENDIZAGEM ATRAVÉS DOS JOGOS CONCRETOS EDUCATIVOS
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Os resultados conseguidos revelam que grande parte dos professores não executa um trabalho utilizando jogos concretos devido à falta de conhecimento para manuseio dos materiais, justificando que apesar de a escola possuir o acervo de jogos, há o receio de os alunos comprometerem os materiais. As experiências realizadas pelo PIBID objetivam mostrar que os jogos concretos apresentam grande potencial de ensino e aprendizagem, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades como o raciocínio, a percepção, a lógica e a motricidade do aluno. Espera-se que os professores busquem atualizar-se, através de estudos sobre métodos para práticas inovadoras." 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