QUIMICANDO NO MEIO AMBIENTE: UMA INTERVENÇÃO LÚDICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II
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Na maioria das vezes este ensino enfatiza o aspecto representacional, pela observação, compreensão e interpretação da teoria proposta, ou seja, ensinado de forma memorialística, desarticulada e, portanto, com falta de interesse por parte do aluno. Uma proposta que contribui para transpor esse ensino tradicional no ensino da Química é a utilização de jogos didáticos. Os jogos são indicados como um tipo de recurso didático educativo que podem ser utilizados em momentos distintos, como na apresentação de um conteúdo, ilustração de aspectos relevantes ao conteúdo, como revisão ou síntese de conceitos importantes e avaliação de conteúdos já desenvolvidos. O jogo “Quimicando no Meio Ambiente” tem o objetivo de trabalhar a temática: meio ambiente visto que é um conteúdo bastante abordado em sala de aula tanto no ensino fundamental II e como no ensino médio, além de mostrar que o nosso planeta vem sofrendo várias transformações, as mesmas que agridem o meio no qual vivemos, como por exemplo, o aquecimento global que se dá em razão das substâncias produzidas sinteticamente pela ação da química. Espera-se que através desse jogo haja uma conscientização por parte dos jogadores sobre as causas dos problemas ambientais, e a importância para a resolução desses problemas existentes além de impedir que outros venham a surgir." 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