REFLEXÕES ACERCA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO EM PRÁTICAS DE ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DOCENTE: EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIO NA ALFABETIZAÇÃO
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Assim, este trabalho de cunho metodológico qualitativo, tem por objetivo refletir acerca da necessidade de uma prática que alie a alfabetização numa perspectiva de letramento, além de divulgar as experiências de estágio em alfabetização. Ao finalizarmos nosso momento de estágio percebemos tanto nas observações quanto nas regências, que o trabalho docente deve vincular-se as práticas de alfabetização integradas ao letramento, com planejamentos claros e objetivos que visem a construção da autonomia do educando, bem como sua consciência do uso social crítico e reflexivo da leitura e da escrita." "modalidade" => "Comunicação Oral(CO)" "area_tematica" => "GT 11 - EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS NAS PRÁTICAS DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO" "palavra_chave" => "ALFABETIZAÇÃO., LETRAMENTO., ESTÁGIO." 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