O presente artigo tem como objetivo investigar a identidade do pedagogo, formado no curso de Pedagogia de uma Instituição de Ensino Superior (IES) na cidade de Parnaíba-PI, que nos propomos averiguar, caracterizando o perfil do profissional formado pela instituição. Mas antes de analisarmos esse perfil de pedagogo faremos uma síntese sobre as discussões em torno da Pedagogia bem como sua história, refletindo acerca dessa problemática que continua a ser debatido nos dias atuais. Para fazer esse trabalho usamos o estudo de caso do tipo etnográfico, que permite um maior contato entre o pesquisador e objeto pesquisado, os resultados apresentado nesse trabalho ainda são preliminares já que a pesquisa ainda encontra-se em andamento. Acreditamos que as contribuições do presente artigo estão no fato de que as reflexões surgidas poderão direcionar debates sobre o curso de Pedagogia bem como a identidade do profissional que este se propõe a formar.