O trabalho que estamos propondo é parte de um projeto maior cujo objetivo é compreender a lógica do processo de escolarização entre famílias de extratos populares do município de Pocinhos, na Paraíba. Essa construção nos ajuda a compreender o lugar social a partir e no interior do qual estas famílias definem ou estabelecem estratégias de escolarização de seus filhos. Para a construção desse perfil, utilizamos as informações coletadas por meio de um Questionário de Caracterização. As respostas foram inseridas no banco de dados do programa estatístico SPSS e o tratamento dos dados foi feito com base em análises de freqüência e no desenvolvimento de tabelas cruzadas. Pudemos notar que essas famílias estão sujeitas a algumas regularidades tanto do ponto de vista de sua origem e condição social, como em termos de estilo de vida e que essas regularidades se encontram na base das disposições de pensamento e ação desses grupos.