RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA: PERSCRUTANDO FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E ENSAIANDO PROBLEMATIZAÇÕES CONTEMPORÂNEAS
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O encaminhamento metodológico se deu a partir de uma revisão bibliográfica, numa abordagem qualitativa, norteada pela tarefa de se produzir um referencial teórico-conceitual para a pesquisa em que este trabalho se insere, o que resultou em uma discussão que evidencia fatos e idéias promotores da interpretação da relação teoria-prática numa perspectiva dicotômica, além dos pressupostos abarcados pela categoria da “práxis”, entendida enquanto síntese superadora da histórica dicotomia entre teoria e prática. Como conclusão parcial tem-se que tais conceitos vinculam-se a condicionantes históricos, econômicos e culturais implicados no pensamento e existência humana, os quais se reverberam em ações formativas." 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