O COORDENADOR PEDAGÓGICO E O COTIDIANO ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE BOM CONSELHO-PE
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Os resultados alcançados nos mostram que o cotidiano da coordenadora pedagógica é bastante amplo e agitado, o que necessita de muita articulação para dar conta de tantas atribuições, contudo, percebemos que mesmo com tantos desafios, os agentes priorizam o trabalho em conjunto para alcançarem seus objetivos. Por fim, apontamos para a necessidade de reformulação do Plano de Cargos, Carreiras e Remunerações do município de Bom Conselho, a fim de fazer alterações que distinguem com clareza as atribuições de cada função dos profissionais da educação, bem como refletir sobre que tipo de profissional deseja-se que ocupe os espaços escolares do município, e nessa perspectiva, priorizar as concepções de Educação e sujeitos na produção integral do documento." 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