SILVA, Ana Márcia Da. Gestão democrática e evasão escolar. Anais V FIPED... Campina Grande: Realize Editora, 2013. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/3511>. Acesso em: 22/12/2024 14:01
O presente artigo aborda os limites e possibilidades da gestão democrática escolar frente ao desafio de intervir, no histórico problema, da evasão das escolas pública brasileiras. Tendo como referência os estudos realizados em uma escola municipal na cidade de Caruaru, a partir da análise de documentos como o PPE (Projeto Pedagógico Escolar), o regimento escolar e, entrevistas padronizadas com os que compõem a equipe gestora. O objetivo geral foi Investigar a eficácia do projeto de intervenção aplicado pela gestão, na tentativa de diminuir a evasão escolar.