CIÊNCIAS NATURAIS E SUAS TECNOLOGIAS: CONCEPÇÕES DOCENTES À LUZ DAS METODOLOGIAS DE ENSINO NA ERA DIGITTAL
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Verificou-se que os professores raramente desenvolvem estudos e práticas educacionais vinculados à era digital, mas possibilitam o estreitamento das ações frente às necessidades de sua profissão, emergindo saberes para a formação docente às ações específicas a serem realizadas no ambiente educacional. Neste amparo, as metodologias de ensino à nova era digital são consideradas um instrumento de profissionalização, pois apesar dos obstáculos verificados durante a investigação, os professores procuram atualizar o conhecimento e, na media do possível, inserir as tecnologias na realidade de suas metodologias." 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