A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE MINIMIZAÇÃO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS
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É apresentado em um breve relato histórico os primórdios da profissão do Assistente Social na divisão sociotécnica e sua inserção na área da educação, desmistificando a figura de mero coadjuvante nas arcaicas ações caritativas e trazendo à tona as reais alçadas e imputações do profissional do Serviço Social no seu novo papel de contribuir para a garantia de uma educação capaz de promover a justiça social e a minimização das desigualdades. O Assistente Social passa a ser uma peça de vital importância na conjuntura socio-política responsável pelas lutas sociais em defesa da democratização do espaço escolar. Quando a Constituição Federal de 1988 estabelecera que a educação passasse a ter status de um direito social assegurado constitucionalmente, concomitante à criação dos Conselhos Federal e Regionais de Serviço Social (CFESS e CRESS), a presença do Assistente Social no âmbito da educação escolar possibilitou a abertura de espaços participativos democráticos envolvendo os três principais pilares para o bom desenvolvimento das políticas educacionais: a escola, a família e a comunidade. A partir da integração destes vértices é possível para o profissional do Serviço Social perceber as causas e efeitos da desigualdade social no âmbito educacional e criar mecanismos de enfrentamento desta realidade." 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