UNIVERSIDADE NA TERCEIRA IDADE: REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE GERONTOLOGIA EDUCACIONAL
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Desta forma este texto tem como objetivo demonstrar a importância da educação gerontológica como uma maneira de autodesenvolvimento e bem-estar psicológico para o idoso. Metodologia: Este estudo teve como metodologia a busca ativa de informações sobre a educação gerontológica, através de uma pesquisa bibliográfica em modelo de revisão sistemática. Resultados: No final da década de 70, na França, foi criada a primeira Universidade para Idosos, com o objetivo de contribuir para a elevação dos níveis de saúde física, mental e social das pessoas idosas, utilizando as possibilidades existentes nas universidades. Foi um dos primeiros passos para o avanço na educação gerontológica. Ainda são poucas as universidades específicas para o idoso, comparando com a enorme população que envelhece. Mas hoje o acesso à universidade facilitou, proporcionando ao idoso a oportunidade de frequenta-la. Durante um grande período, a humanidade apontava como desnecessária a educação para o idoso. 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