AS VOZES LITERÁRIAS DAS ESCRITORAS AFRICANAS E AFRODESCENDENTES EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA
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No âmbito da Educação Básica, o livro didático comumente possui duas funções pedagógicas básicas: instrumento de apoio didático para o professor e fonte de estudo e pesquisa para o aluno. Neste sentido, faz-se necessário que os conteúdos nele veiculados contemplem as diretrizes curriculares estabelecidas para esse nível de escolarização. Considerando que uma das funções sociais da escola é a formação cidadã dos seus educandos, é imprescindível que nesse espaço ocorra discussões de combate ao preconceito, ao racismo e a discriminação. Neste sentido, o estudo da literatura africana e afro-brasileira em sala de aula pode se tornar um importante instrumento para a reflexão acerca dessas desigualdades no país. 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