Artigo Anais VIII FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

PRODUÇÃO ACADÊMICA ATUAL SOBRE PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NO BRASIL

Palavra-chaves: ESTUDOS ACADÊMICOS, PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA, BANCOS DE DADOS Pôster (PO) GT 12 – PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA, PEDAGOGIA INTINERANTE E PEDAGOGIA DA TERRA (OUTRAS PEDAGOGIAS)
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Publicado em 09 de novembro de 2016

Resumo

Esta pesquisa envolveu o levantamento de nove dissertações de mestrado e de uma tese de doutorado sobre a Pedagogia da Alternância na atualidade. Teve como objetivo o mapeamento e a identificação da produção em Pedagogia da Alternância, abrangendo os anos de 2013 a 2015, visando o estabelecimento do “estado da arte” recente desse campo de investigação, e considerando nosso interesse de elaborar um trabalho de conclusão de curso que resgatará tal temática. A busca e a captura dos materiais foram feitas a partir de bancos de dados da Capes; priorizaram-se as seguintes categorias de análise: tema; metodologia; referenciais teóricos utilizados; e principais resultados. Percebeu-se que essas pesquisas demonstram a expressividade da produção acadêmica atual sobre a Pedagogia da Alternância.

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