Artigo Anais VIII FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

ENSINO MÉDIO NO BRASIL E O DESAFIO PARA A FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL

Palavra-chaves: TARBALHO E EDUCAÇÃO., EDUCAÇÃO HUMANA INTEGRAL., POLITICAS PÚBLICAS, ENSINO MÉDIO Pôster (PO) GT10 – POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS
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A formação do jovem é definida em todos os momentos e em todos os lugares, a formação integral acontece em todos os ambientes de formas diversificadas, articulando conhecimentos práticos à conhecimentos científicos, prerrogativas para a evolução da escola e de seus integrantes, é desenvolver condições favoráveis para a materialização de sujeitos conscientes, emancipados, com formação inteira.A proposta aqui,é de problematizar acerca do ensino médio no Brasil e o desafio para a formação humano sob uma perspectiva da integralidade, pontuando questões " "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT10 – POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS" "palavra_chave" => "TARBALHO E EDUCAÇÃO., EDUCAÇÃO HUMANA INTEGRAL., POLITICAS PÚBLICAS, ENSINO MÉDIO" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV057_MD4_SA10_ID3389_09092016130812.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:11" "updated_at" => "2020-06-10 12:47:18" "ativo" => 1 "autor_nome" => "KARINY DE CÁSSIA RAMOS DA SILVA" "autor_nome_curto" => "KARINY" "autor_email" => "ramoskariny@yahoo.com.br" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ- UFPA" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-viii-fiped" "edicao_nome" => "Anais VIII FIPED" "edicao_evento" => "VIII Fórum Internacional de Pedagogia" "edicao_ano" => 2016 "edicao_pasta" => "anais/fiped/2016" "edicao_logo" => "5e488d75d4c39_15022020213149.png" "edicao_capa" => "5f186e058f295_22072020134909.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2016-11-08 23:00:00" "publicacao_id" => 1 "publicacao_nome" => "Revista FIPED" "publicacao_codigo" => "2316-1086" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 25257 "edicao_id" => 52 "trabalho_id" => 420 "inscrito_id" => 3389 "titulo" => "ENSINO MÉDIO NO BRASIL E O DESAFIO PARA A FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL" "resumo" => "A proposta aqui,é de problematizar acerca do ensino médio no Brasil e o desafio para a formação humano sob uma perspectiva da integralidade, pontuando questões que alcançam a discussão sobre a relação trabalho e educação, bem como seus desdobramentos. 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Publicado em 08 de novembro de 2016

Resumo

A proposta aqui,é de problematizar acerca do ensino médio no Brasil e o desafio para a formação humano sob uma perspectiva da integralidade, pontuando questões que alcançam a discussão sobre a relação trabalho e educação, bem como seus desdobramentos. Com esse enfoque, lança mão de conceitos relativos a proposta de contra hegemonia consubstanciando o conceito de sino médio integrado e formação humana integral. Serão chamados a participar da discussão. A construção de uma sociedade onde os jovens possam ser possuidores de consciência critica e que possam adentrar no mercado de trabalho conscientes do mundo do trabalho é uma luta árdua que merece atenção de todos. A formação do jovem é definida em todos os momentos e em todos os lugares, a formação integral acontece em todos os ambientes de formas diversificadas, articulando conhecimentos práticos à conhecimentos científicos, prerrogativas para a evolução da escola e de seus integrantes, é desenvolver condições favoráveis para a materialização de sujeitos conscientes, emancipados, com formação inteira.

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