Artigo Anais VIII FIPED

Esta comunicação é fruto de uma pesquisa bibliográfica da disciplina de Educação Especial do Curso de Pedagogia da UFMA/CCSST, buscando sintetizar elementos importantes da história das políticas de Educação Inclusiva. Por meio de elaboração conjunta, foi possível traçar um panorama histórico linear da Educação Especial, apresentar o desenvolvimento da Educação Inclusiva e conceitua-la de forma comparativa com a Educação Especial para demonstrar a diferença entre as duas.