A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NO ENSINO MÉDIO
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Por fim, concluímos que a escola juntamente com o professor, precisam rever seus critérios de seleção ante os textos/obras literárias trabalhadas em sala de aula, com vistas a oferecer conteúdos que possam ser estimulantes na formação de perfis de leitores que leem prazerosamente tanto dentro como fora do contexto escolar, otimizando dessa forma, outros contornos à realidade acerca da leitura literária." 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