O USO DE FEIRAS DE CIÊNCIAS COMO PROCESSO MEDIADOR DA APRENDIZAGEM
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Pretendemos criar um espaço de reflexão acerca do trabalho experimental no processo de ensino/aprendizagem de Física.\r\n É possível destacar a importância da atividade experimental quando se possibilita a condução da mesma sob uma perspectiva em que se dá oportunidade ao aluno para que o mesmo venha desenvolver capacidades científicas necessárias para atuarem de um modo eficaz na sociedade em que estão inseridos. Fazer o aluno seguir um roteiro pré-estabelecido e responder a questionamentos prontos é apenas reproduzir o conhecimento sem dar a chance de se produzir novos conhecimentos. Apresentamos alguns dados resultantes da aplicação efetiva dessa proposta em sala de aula. 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