Artigo Anais II CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

O PROCESSO DE MUSICALIZAÇÃO NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DA CIDADE DO RECIFE

Palavra-chaves: MUSICALIZAÇÃO, EDUCAÇÃO ECOLAR, INTERDISCIPLINARIDADE Pôster (PO) / Poster Submission Educação Infantil
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Publicado em 14 de outubro de 2015

Resumo

A música tem uma grande importância em nossas vidas por ser capaz de transmitir a cultura dos povos através do tempo, expressar pensamentos e emoções, além de ter um relevante papel na inclusão social. A escola tem-se mostrado um excelente ambiente para o desenvolvimento de vivências musicais, que vão desde a utilização de músicas de gêneros diversos, como cantigas de roda, passando pelo conhecimento dos elementos da estrutura musical (ritmo, intensidade, melodia, timbre, textura), pela confecção de instrumentos musicais artesanais e o reconhecimento do próprio corpo como instrumento sonoro. Diante do exposto, a nossa pesquisa tem como objetivo investigar o uso da música no 1º ano do Ensino Fundamental em uma Escola da Rede Publica da Cidade do Recife verificando as contribuições que a linguagem pode trazer para o processo ensino-aprendizagem. A pesquisa está sendo realizada através de observações das aulas e entrevistas com os docentes. Nos dados obtidos até o momento observamos a constante utilização da música nas aulas e uma maior participação das crianças nessas atividades.

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