Ao discutir sobre as metodologias e linguagens que devem ser utilizadas pelos professores para tornarem suas aulas mais dinâmicas, observa-se que, principalmente, quando falamos das aulas de Geografia - até hoje carrega consigo a imagem de uma disciplina meramente descritiva. Dentre as múltiplas linguagens que existem, destacamos o cinema como uma ferramenta capaz de tornar as aulas de Geografia, e das demais disciplinas mais proveitosas, se usadas de modo apropriado e de acordo com a realidade local e/ou ambiente de aprendizagem escolar. Ao trabalhar com essa ferramenta é importante levar em consideração que esse é um instrumento para além da sala de aula, uma vez que o cinema está presente no dia a dia dos alunos, e estes precisam refletir sobre os conteúdos que estão implícitos. Além de tornar as aulas mais atrativas para os alunos. O objetivo desse trabalho é ressaltar a importância de o professor refletir a prática docente e os recursos metodológicos utilizados. Dentre os recursos, destacamos o cinema, como uma ferramenta capaz de auxiliar o professor em sala de aula.