DADOS DO INEP SOBRE O ENSINO MÉDIO NO RIO GRANDE DO NORTE COMO FONTE DE PESQUISA NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO IFRN CAMPUS SANTA CRUZ
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Todavia, o que se observa na realidade é uma diversidade de formas de oferta do Ensino Médio em todo país, bem como a não universalização deste no Brasil, notadamente no Nordeste do Brasil. Esse é o motivo pelo qual objetivamos neste estudo, matematizar os dados dos indicadores do Ensino Médio no Rio Grande do Norte nos anos 2010, 2011, 2012 e 2013 como forma de transformar informações em conhecimentos matemáticos. Este estudo é parte de uma pesquisa mais ampla que se desenvolve no âmbito do curso de Licenciatura em Matemática, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – Campus Santa Cruz. Diante deste contexto, busca-se refletir sobre os indicadores do Ensino Médio nos anos já referidos, tendo como metodologia a busca desses indicadores no Instituto Nacional de Pesquisas em Educação Anísio Teixeira (INEP) disponibilizados em domínio público. 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