AS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS SOBRE O TRABALHO DO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
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Dialeticamente, o conflito é estruturante das relações sociais e da ação coletiva no espaço escolar, permeada por correlações de forças entre os fragmentos de classe e o Estado. Diante do exposto, essa pesquisa exploratória tem como objetivo buscar produções científicas sobre o trabalho do técnico-administrativo na educação profissional. Utilizou-se como metodologia a pesquisa digital de teses e dissertações, com recorte temporal dos anos 2000, no Banco de Teses da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de nível Superior – CAPES; Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq; e na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações – BDTD do Instituto Brasileiro de Informação em Ciências e Tecnologia – IBICT. Os resumos considerados relacionados ao tema, foram lidos e os achados da pesquisa apresentados neste artigo. 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