A EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO INICIAL NO ENSINO DA DANÇA DOS DISCENTES BOLSISTAS DO PIBID-UNIPE
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O estudo visa apresentar a experiência de formação inicial no ensino em dança dos discentes do curso de Educação Física do Centro Universitário de João Pessoa-UNIPÊ. Foi realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Tharcilla Barbosa da França, localizada no Grotão, na cidade de João Pessoa- PB, entre os meses de agosto a outubro de 2014 e maio a junho de 2015. Privilegiou 180 discentes de ambos os sexos, pertencentes ao ensino fundamental, idade entre 11 a 15 anos, do turno da manhã, com duas intervenções semanais de 40 minutos de duração. Teve como suporte metodológico o método colaborativo desenvolvido em quatro fases: estudo do contexto escolar e das turmas, aprofundamento do conhecimento sobre o tema, planejamento colaborativo e a prática e avaliação do processo de ensino e aprendizagem. 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