Artigo Anais II CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

A CONTRIBUIÇÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA AÇÃO DOCENTE NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECILIZADO

Palavra-chaves: POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECT, EDUCAÇÃO ESPECIAL, SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS Comunicação Oral (CO) / Oral Papers Submission Inclusão, Direitos Humanos e Interculturalidade Publicado em 14 de outubro de 2015

Resumo

Esta pesquisa proporciona uma reflexão referente a aspectos inerentes à Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Nosso objetivo é proporcionar reflexões que possam contribuir para orientar a ação docente, mais precisamente de professores que atuam nas Salas de Recursos Multifuncionais, compreendendo a relevância da política e de que modo pode auxiliar na prática de professores. Como metodologia, utilizamos a pesquisa bibliográfica, onde evidenciamos um documento que representa um grande marco para a Educação Especial, seguida de uma pesquisa de campo, que reflete influencias do documento na prática de uma docente atuante no Atendimento Educacional Especializado, na cidade de Crato-CE.Finalizamos, por apresentar que a referida Política, contribui de forma significativa para formação e prática docente.

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