Artigo Anais VII EPBEM

ANAIS de Evento

ISSN: 2317-0042

DEMONSTRAÇÕES MATEMÁTICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: EXPLORANDO PROPRIEDADES GEOMÉTRICAS

Palavra-chaves: DEMONSTRAÇÃO, ENSINO, GEOMETRIA Comunicação Científica (CC) 10 - Educação Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio (EMAIEFEM) Publicado em 24 de novembro de 2012

Resumo

Apresenta-se estudo desenvolvido com um grupo de dez professores de Matemática com o objetivo de analisar o entendimento deles sobre demonstrações e a forma como as exploram na educação básica. Deu-se ênfase ao estudo de geometria a partir de quatro propriedades que temas importantes de Matemática na educação básica. Realizou-se uma entrevista com os docentes que estão em atuação no nível de ensino fundamental e/ou médio para a investigação de questões sobre as demonstrações. Os resultados indicaram que o entendimento dos professores sobre demonstração está muito limitado às concepções construídas nos cursos superiores, o que os impede de explorar os processos de demonstração em sala de aula, pois, entendem que os discentes não possuem condições de compreensões de tais processos.

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