O presente trabalho apresenta uma proposta institucional voltada ao uso consciente das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) na Educação Infantil, com ênfase nas consequências do uso excessivo de telas na primeira infância. As tecnologias digitais, enquanto meios de produção e consumo de imagens, constituem também importantes dispositivos para o desenvolvimento do conhecimento e para a ampliação da relação das crianças com os recursos tecnológicos na escola de Educação Infantil. Trabalho desenvolvido no CEI Dr. Roberto Telles Sampaio, localizado na cidade de Campinas, São Paulo, e teve como objetivos principais conscientizar as famílias sobre os prejuízos do uso excessivo de telas em casa e promover práticas pedagógicas que incentivem a autoria e pertencimento das crianças por meio da produção de fotos e vídeos nas interações e brincadeiras.
