Este artigo apresenta o desenvolvimento do projeto "Aplicação da Robótica Educacional para Incentivar Meninas na Computação", destacando seus desafios, avanços e impactos positivos. O projeto é realizado com apoio do Edital 23/2024, PVZN, e tem como um de seus principais objetivos promover a inclusão de meninas na computação por meio da robótica educacional, utilizando-a como uma ferramenta de engajamento e pertencimento na área de tecnologia. Além de incentivar a participação feminina em atividades de programação e robótica, o projeto contribui para a formação acadêmica e profissional das participantes e para a inovação tecnológica no ambiente acadêmico. A metodologia adotada combina Metodologias Ativas de Aprendizagem, como Design Thinking e Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL), proporcionando às estudantes uma experiência prática e imersiva. Espera-se que os resultados envolvam o aumento do interesse de meninas na computação e sua participação em competições nacionais da área.
