INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: EXPLORANDO A INCORPORAÇÃO DA TECNOLOGIA PARA POTENCIALIZAR O APRENDIZADO ESCOLAR
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Este trabalho teve como objetivo explorar a temática da inovação pedagógica e da incorporação da tecnologia para potencializar o aprendizado escolar, por meio de uma revisão de literatura. A justificativa para esta pesquisa reside na urgência de compreender as possibilidades e desafios da integração da tecnologia no ensino, visando promover uma educação mais dinâmica e alinhada com as demandas da sociedade atual. A metodologia adotada foi a revisão de literatura, permitindo uma análise crítica e sistemática das principais abordagens, conceitos, desafios e oportunidades relacionados ao tema. Os resultados desta pesquisa contribuem para uma compreensão mais abrangente e aprofundada do assunto, oferecendo insights valiosos para educadores, pesquisadores e gestores educacionais interessados em promover uma educação mais inovadora e tecnologicamente orientada. Palavras-chave: Inovação pedagógica. Tecnologia educacional. 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O ser professor se inclui como sujeito social e profissional com potencial de mudança de muitas histórias de vida.<br />\r\n O CONEDU 2024, em sua décima edição, nos provoca a pensar a educação com o seu papel transformador e potencializadora de uma sociedade mais inclusiva, humanitária e pensada na diferença pela diferença. A diversidade nos completa. 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