QUE CONCEPÇÕES DE CULTURA TÊM OS FUTUROS DOCENTES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS? UM ESTUDO TEÓRICO/INVESTIGATIVO.
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O objetivo deste trabalho consistiu em compreender quais concepções os futuros docentes de Ciências Biológicas têm sobre o termo “cultura”. Para tal, foi utilizada a Sequência Didática Interativa (SDI) como meio formativo e de coleta dos dados. A pergunta utilizada na SDI foi “O que significa cultura para você?”. Após a SDI foi realizado um momento formativo com os futuros docentes sobre o papel da cultura para a educação em saúde. A pesquisa foi realizada em uma aula da disciplina de Educação em Saúde do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, com 20 estudantes, em dezembro de 2024, caracterizando este trabalho como uma pesquisa básica, qualitativa do tipo estudo de caso. A análise dos conceitos criados pelos estudantes foi realizada a partir das discussões teóricas dos seguintes autores: Laraia (1986), Albó (2005), Eagleton (2011) e Bauman (2022). 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