“AH! AQUELA LEI LÁ”: A LEI 10.639/03 ENTRE AS VIVÊNCIAS DOCENTES E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES REFLEXIVOS
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As conjunturas de preconceitos, racismo e antirracismo em nosso país, acompanham a sua própria história de nação, pois são heranças deixadas desde o período colonial através da escravidão. Assim sendo a educação tem um papel muito importante e significativo para contrapor e reparar as mazelas deixadas em nossa sociedade, pois ela se apresenta como uma chave, um horizonte norteador. A lei 10.639/03, surge como objeto principal deste trabalho e através dela buscaremos as concepções de professores em início de carreira para a construção de suas práticas pedagógicas no cenário da educação e enquanto políticas públicas de estado que tenham a função de preparar os docentes como agentes de transformação. O desenvolvimento metodológico dessa pesquisa ocorrerá de maneira sistematizada, utilizando uma abordagem comunicativa crítica, se trata de uma metodologia com compromisso de transformação e que luta contra as desigualdades e a exclusão social. 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