OFICINAS DE LINGUAGEM SIMPLES NA SUPERAÇÃO DE BARREIRAS COMUNICACIONAIS
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O caderno de oficinas é o produto que faz parte integrante da dissertação de mestrado, concluída, vinculada ao programa de pós-graduação em Educação Especial da Universidade Federal do Rio Grande do Norte cujo objetivo é analisar a relevância da Linguagem Simples como favorecedora da inclusão escolar na formação dos professores do Atendimento Educacional Especializado de escolas estaduais do Município de São José do Mipibu/RN. O planejamento do caderno de oficinas surgiu a partir das impressões obtidas através das análises dos questionários e entrevistas realizadas com os professores participantes da pesquisa, além de professores validadores atuantes no Atendimento Educacional Especializado. A partir das discussões teóricas foi constatado que se faz necessário formações continuadas com a temática da Acessibilidade Comunicacional, os professores por muitas vezes sentem a necessidade de adaptar textos e realizam as adaptações sem respaldo científico adequado. 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