Artigo Anais do IX ENID & VII ENFOPROF / UEPB

ANAIS de Evento

ISSN: 2318-7379

EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS E EDUCAÇÃO NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM HISTÓRIA

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Publicado em 11 de abril de 2024

Resumo

A residência pedagógica enquanto programa de iniciação à docência, possibilita ao graduando em História, ter acesso ao cotidiano escolar e experiências dos contextos educativos escolar, vivenciando a prática da docência já durante o período da formação enquanto historiador. Neste artigo elaboro reflexões em torno de minha experiência enquanto residente em história da Escola Cidadã Integral e Técnica Professor Bráulio Maia Júnior na cidade de Campina Grande-PB, com turma de ensino médio. Adentrar o mundo de educar pela residência me permitiu compreender aspectos do trabalho docente tão necessários à minha formação de educador. Este artigo tem por objetivo discutir o trajeto de minhas experiências em sala de aula de história em palestras e regências de aula com diferentes temáticas. Considero que tem sido um importante aprendizado para a trajetória e percurso formativo, abrindo um leque de possibilidades para a formação continuada em história.

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